与父母的依恋关系对孩子的成长非常重要，几十年前就有人通过实验探讨了儿童与父母依恋关系的作用，提供了养育孩子的科学方法。这就是美国著名心理学家哈利·哈洛 (Harry Harlow)的恒河猴依恋实验
过程
1、实验者制作了两只代理母猴，其中木制母猴能够提供接触安慰，而铁丝母猴则不能够；
2、把两只人造母猴分别放在两个单独的房间里。把八只幼猴随机分成两组，一组由木制母猴喂养，另一组由铁丝母猴喂养。在喂养时间以外，幼猴可以自由地与两只母猴接触。除此之外，为了研究幼子寻求母亲庇护现象，实验者刻意地创造了某些恐惧或不熟悉情景；
3、为了探讨幼猴与代理母猴之间的依恋关系是否在它们分开一段时间后还能保持，当幼猴长到六个月能够吃固体食物时，便让它们与“母亲”分开一段时间，然后再在旷场环境中团聚。
结果
1、幼猴偏爱有绒布包裹的木制母猴；
2、幼猴会向木制母猴寻求安慰和保护；
3、当幼猴们在相同的旷场环境中再一次与木制母猴重逢时，它们冲向母猴，紧紧抓住它，与它玩耍，并且不再像以前那样，离开母猴去探索和玩耍房间的其他物品。
结论
接触安慰对幼猴与母猴间依恋关系的发展具有极其重要的作用说，它产生的依恋情感是独立于饥饿和干渴这些基本需要之外的。
