一天一个心理学小知识，天津儿童心理咨询中心听心教育为您解读“从小学生学习特点看如何教育孩子”。
小学的孩子纯真活泼，各个方面都在迅速发展，部分进入学校的孩子还在每天游戏玩闹的阶段，家长们对孩子的学习状况有所担心。接下来我们了解一下小学生在学习方面的特点，分析对孩子的教育方法。
小学生的学习以间接学习为主，不受空间和时间的限制，知识内容需要通过教师的教学指导进行，并且对于刚开始系统化学习的小学生来说，他们需要自己发现一些学习策略来便于他们的记忆。其次，孩子此时的自主能力比较差，需要兴趣、爱好等学习动机推动学习。
凭借对小学生学习特点的了解，我们来介绍一些教育方法。首先，家长和老师要和学生保持平等的交流，不要让孩子对自己产生畏惧心理，建立信任感是教学中很重要的一方面，在孩子心理压力过大的情况下会无心学习。其次，家长可以对孩子进行一些适当地表扬和批评，让孩子明白什么是应该做的，什么是不良的学习习惯。如果孩子经常“不务正业”的进行画画、跳舞等一系列的活动，家长没有必要对此进行扼杀和打击破坏孩子对自己的信任，兴趣可以激发孩子的创造力并给更多思维方式提供思路。最后，家长要在孩子面前树立榜样，邻居、老师等有优秀品质的人在孩子眼里都可能成为榜样被学习，孩子内心有了引导和对他人的崇拜，会为了成为像他们一样优秀的人而努力。
家长们还有什么教育方法也可以一起分享交流，希望大家都可以好好学习了解孩子的心理，采取合理有效的方法对孩子进行教育
